版權信息 作者介紹 目錄 推薦序一 我們都需要神聖光照,也需要福音啟蒙╱林鴻信 推薦序二 個人和群體的養成與塑造──《21世紀教牧倫理學》勾畫的倫理憧憬╱孫寶玲 推薦序三 顯露多年牧會與教學淬鍊而得的智慧╱楊寧亞 推薦序四 教牧永遠是在具體的處境中回應呼召╱董家驊 推薦序五 若教牧倫理學是一門必修課╱羅秉祥 前言 第一部 人 第1章 受呼召的事奉 作門徒的呼召 教牧事奉的呼召 內在與外在的呼召 內在的呼召 內在呼召的領受與維持 第2章 專業的教牧事奉 專業一詞的字源 對教牧專業的反思 琳瑯滿目的服事項目 宣揚上帝的話 如何能宣揚上帝的話 對教牧事奉的反思 第3章 基督徒品格及德性的培養 品格是教牧事奉的關鍵 什麼是品格? 德性 在教會傳統中培養基督徒德性 小結 第4章 教牧的德性 仁愛 智德 堅忍 第二部 議題 第5章 權力與權威 能力、權力、權威 上帝話語的能力 權力的本質 權威 宣揚上帝的話及神學思考 教牧與信徒的關係 健康的肢體關係 第6章 兩性、家庭與婚姻 婦女在教會服事中的地位 婚姻與家庭的神學傳統 三個案例 第7章 財富 基督教信仰的財富觀 教牧的謝禮 簡樸作為一種德性 第8章 誠實、保密、問責 誠實 牧者的保密與揭露 牧者的問責性 小結 第三部 機構 第9章 教會的機構性腐敗 前言 腐敗與機構性腐敗的定義 教會的機構性腐敗 腐敗的成因 教會獨特的腐敗成因:諱於指出罪惡及處置 案例與分析 教會中關於機構性腐敗應有的因應 小結 第10章 教會及機構的廉正機制 廉正機制 舉報 調查 塑造正直廉潔的群體 第11章 基督徒的世界觀與倫理抉擇 基督教群體的重大倫理挑戰 委身是明白信仰並力行相符的生活 群體認同與倫理抉擇 小結 結語 附錄:聖經詮釋與基督徒倫理生活 前言 高士德森 理查.海斯 聖經與倫理抉擇之外 侯活士 司邦 結語 參考書目
21世紀教牧倫理學
帶動牧養倫理的大復興
在教牧現場付出生命的人,不時有一些難處或疑問……
◎ 我已經是傳道人了,面對教會內外這些不斷湧現的倫理議題,卻不知道該說些什麼……
◎ 知道該秉持聖經真理勇敢發言,只是各方的意見都引用聖經看似成理,我該怎麼辦?
◎ 我知道自己有很多不懂的事情,卻又不敢讓別人知道我不懂;
◎ 我的蒙召真確嗎?萬一是我搞錯了,也已經服事了這麼多年,我該怎麼辦?
面對上述心中的疑問,我們都渴望拿到一套標準,不論是哪種問題,這套標準皆能助你我迎刃而解。遺憾的是,世上根本不存在那樣的標準答案;不同的處境,本就需要不一樣的倫理回應。於是乎,我們有了德性倫理;原來,真正合乎聖經的倫理,並非一體適用的標準,相反地,只有先讓自己擁有合神心意的品德,方能在面對各種前所未見的處境和難題,做出基督徒該有的回應和判斷。
《21世紀教牧倫理學》,正是陳尚仁牧師藉由德性倫理的洞見,所做出的一次精采嘗試,他將許多困擾牧會現場的道德難題,帶進德性倫理的思考當中,以期幫助今日的牧者,展現更有活力的牧養。書中有幾大特點,讓陳尚仁牧師幫助每一位教牧同工:
◆ 提醒教牧重新審視自己的呼召。
◆ 列舉教牧必須具備加強的德性。
◆ 審視教牧服事過程的常見狀況。
◆ 指出教牧經常忽略的機構腐敗。
◆ 塑造教牧群體廉正需有的機制。
◆ 幫助教牧如何教導基督徒倫理。
每一位牧養教導的人,都應該擁有一本《21世紀教牧倫理學》,從中尋回初心,激起新一代的牧養復興。
作者介紹
陳尚仁,一九六六年生。東海大學化工系畢業後,就讀台灣神學院道學碩士,之後在新加坡三一神學院及美國普林斯頓神學院進修神學碩士,並於美國普林斯頓神學院取得哲學博士學位。曾任台灣神學院第二十六任院長、台灣神學研究學院之首任校長,現為該校專任助理教授。
兼具牧職與教職身分,使他既有基督教倫理學的理論基礎,又能顧及教會現存實況。他認為人的德性、倫理議題、社會群體,與情境之間是相互關聯的。面對實存的倫理挑戰,人的道德品質是關鍵,同時倫理規範也具有重要的引導作用。今天華人基督教社群仍缺乏倫理對話的機制,所以也少有倫理共識,本書希望達到拋磚引玉的效果。
研究專長在於:基督教倫理學、婚姻與家庭倫理、生命及醫學倫理、生命教育等領域。曾與林鴻信、蔡慈倫、莊信德、魏連嶽合著《基督徒一定要上的12堂基要真理》(希伯崙),也發表專書論文〈多瑪斯的罪觀與自然道德律〉及多篇期刊論文,這本《21世紀教牧倫理學》是他的第一本倫理學著作。